全く違う視点で考える。線形で考えるのと、非線形で考えるというのがあります。
今日、ある会社と商談していました。その会社は、理科の実験商材を企画、製造、販売する会社です。何の商談か?ということです。
それは、「理科の実験×味噌づくり教室」
これってなかなか、思いつかないなと思いました。麹菌、酵母、アミラーゼ、プロテアーゼなど、理科の用語であって、学校で「科学、化学、歴史、生物学、数学・・・」など様々な実験に使えるわけです。
たまたま友人ということもあり、いろんな話の中で出てきたわけですが、カタチにしてみようと考えています。
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